
李娟,教育学博士,讲师,现任教于教育学院。主要研究方向为中外教育史、中外教育政策、教育基本理论。
先后主持并完成浙江省教育科学规划课题1项,湖州市科技计划市校合作科研项目1项。在《外国教育研究》《外国中小学教育》等教育类核心期刊发表论文数篇,其中代表性论文包括《创新与卓越的追求:〈让每个学生成功法案〉介评》《美国弱势群体补偿教育立法的历史研究——基于教育公平的视角》《西方教育公平指标体系研究与思考——以十种教育公平指标体系为例》。出版学术著作3部(含参编2部、翻译1部),其中参编《外国教育通史》《大夏教育文存》,翻译《教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第五部分)》。
